__ Ce chapitre 9 « calendrier » présente les échéances et la planification des différentes étapes.

9. 1.  Semestre S5

9. 2.  Semestre S6

RAPPEL DES CODES DE NAVIGATION DU SITE

Tous les articles qui traitent des différents aspects d’un même sujet sont, le plus souvent, mises en relation par ce code de navigation / CHAPITRE DU MENU > titre de l’article /  (exemple / PRODUCTION > finalité /).

Les exemples (téléchargeables au format pdf) sont toujours signalés par ce double symbole  _*

Tous les liens interactifs sont indiqués ainsi  _ en ligne

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Du bon usage du temps

Voici des bases…à vous de mettre en place votre propre stratégie de travail :

outils + méthode + planification.

Comment ne jamais perdre son travail

Afin de ne pas le perdre (inutilement) il suffit très simplement d’utiliser votre nuage (exemple drop box). De plus le nuage permet d’accéder (au dossier et à la maquette) depuis d’autres ordinateurs, notamment ceux de l’école. Le travail n’est jamais perdu et peut être fait depuis n’importe quel ordinateur… à tout moment.

Ordre

Votre classeur de recherche et vos dossiers informatiques seront identiques. Par exemple : 01 – sujet et plans + 02 – emploi du temps + 03 – notes (journal des recherches et comptes rendus des rdv directeur de mémoire) + 04 – Hypothèses + 05 – corpus + 06 – définitions des notions manipulées + 07 – bibliographie et fiches de lectures).

Planifier

Dès le début, planifier dans le calendrier les tâches pour chaque semaine avec un espace précis dans l’emploi du temps.

Semaine 01 / du 8 au 12 septembre 2014

Rentrée.

Semaine 02

Cours 01 / 17 septembre / Florence Sarano, enseignante responsable de la méthodologie

titre de la séance 1 : les motivations de la recherche en architecture et la production du mémoire de licence

+ remise d’un mémo du cours pour débuter + la fiche 01  (ils peuvent aussi être téléchargés ici :  memo 01 site internet _*  + fiche 01 : Bilan – intérêts personnels_*)

> Étudiant / à la suite de ce premier cours :

+ 1- commencer les recherches de son sujet en s’appuyant sur la  fiche 01 : Bilan – intérêts personnels_*(qui sera remplie soigneusement et remise impérativement le mardi 30 septembre avant midi à l’accueil).  Pour plus d’informations lire attentivement dans le site le chapitre 3 – méthodologie et les compléments dans le chapitre 4 définitions

++ 2 – télécharger le logiciel Zotéro (C’est un logiciel gratuit d’une très grande utilité en matière de bibliographie, (il permet: 1 – de récupérer des références bibliographiques en ligne, 2 – d’organiser ses références en les classant, 3 – de générer automatiquement une bibliographie. Il est impératif de l’installer immédiatement. Vous gagnerez du temps et de l’énergie mais aussi de l’efficacité … Voici un mémo d’installation et d’utilisation très efficace _ en ligne. Lire particulièrement le paragraphe 7.) + le mémo pour choisir le modèle FRANÇAIS de bibliographie en quelques minutes seulement : ZOTERO_STYLES _*  /

+++ 3 – réglages logiciels traitement de texte, pour les mêmes raisons, le réglage permet au logiciel de faire nombre de tâches à votre place : voici le mémo correspondant / mémo : Procédures_Info_*

Semaine 03

pas de cours

> Étudiant / préparation de la fiche 01 : Bilan – intérêts personnels_*  renseignée entièrement à remettre impérativement le mardi 31 septembre avant 12hoo dans ma boite aux lettres.

Semaine 04

> Étudiant / préparation de la fiche 01 : Bilan – intérêts personnels_*  renseignée entièrement à remettre impérativement le mardi 30 septembre avant 12hoo à l’accueil.

Cours 02 / 1er octobre / Florence Sarano, enseignante responsable de la méthodologie /

titre de la séance 2 : de la construction de la pensée à la méthodologie de la recherche : être opérationnel.

+ suivi d’échanges avec les étudiants à partir de la  fiche 01 : Bilan – intérêts personnels_*   dûment remplie et rendue la veille + remise de la fiche 02 : Sujet_* + la fiche 03 : Sujet-attendus _*

> Étudiant / après le cours poursuivre les recherches et commencer à remplir la fiche 02 : Sujet_* en s’appuyant sur la fiche 03 : Sujet-attendus _* et sur les deux exemples suivants : fiche 04 : Sujet-exemple – 1- Étudiante – Segonne-Marie_* + fiche 05 : Sujet – exemple 2 – Étudiante – Consigny-Kim, dont les mémoires sont en ligne / EXEMPLES > mémoires ENSAM / + fiche 06 : Sujet – exemple 3- article-ferme-radieuse + fiche 07 : Sujet – exemple 4 – article – ornement, ces deux articles sont en ligne / EXEMPLES > articles /

Semaine 05

> Étudiant / pour la séance 03 du 8 octobre remplir la fiche 02 : Sujet_* (en s’appuyant sur la fiche 03 : Sujet – attendus _*) à remettre la veille le 7 octobre dans ma boite aux lettres.

Cours 03 / 8 octobre / Florence Sarano, enseignante responsable de la méthodologie /

titre de la séance 3 : de l’intérêt des codes et des rôles de la mise en forme du mémoire : l’incarnation de la pensé et sa communication.

+ suivi d’échanges avec les étudiants à partir des fiches rendues la veille

Semaine 06

Florence Sarano / séance de travail possible le mardi entre 13hoo et 14hoo

> Étudiant / construction de la problématique en allers-retours avec les recherches et présentations aux directeurs de mémoires potentiels.

Semaine 07

Florence Sarano / séance de travail possible le mardi entre 13hoo et 14hoo

> Étudiant / remise de la première version de la fiche reprenant tous les principes de la fiche premier contact. (fiche 02 : Sujet_*) télécharger + remplir.

Semaine 08

Florence Sarano / séance de travail possible le mardi entre 13hoo et 14hoo

> Étudiant / le 6 novembre, les fiches n° 1 et n° 2 complètes et définitives, signées par le Directeur de mémoire, seront remises à l’administration (voir le mail de l’administration pour le respect impératif des horaires et de la salle), elles constituent la validation de ce semestre.

Semaine 09

Florence Sarano / pour les étudiants dont je suivrai le mémoire : séance de travail possible le mardi entre 13hoo et 14hoo

> Étudiant / planification du travail de mémoire pour le semestre suivant avec le directeur. ( 1 – choix des jours de rdv et des rythmes de travail, 2 – planification des phases de travail, 3 – éléments du corpus et indications des sources. )

Semaine 10

Florence Sarano / pour les étudiants dont je suivrai le mémoire : séance de travail possible le mardi entre 13hoo et 14hoo

> Étudiant / début de la maquette graphique du mémoire. Dans ce fichier se trouvent les procédures et les réglages informatiques préalables à faire / Mémo : Procédures_Info_*

Semaine 11

Florence Sarano / pour les étudiants dont je suivrai le mémoire : séance de travail possible le mardi entre 13hoo et 14hoo

> Étudiant / poursuite de l’état des savoirs, des sources et du travail sur le corpus

Semaine 12

semaine pour les autres enseignements

Semaine 13

 semaine pour les autres enseignements

/ CALENDRIER > semestre 06 /

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C’est le temps d’une production régulière et des séances de travail avec le directeur de mémoire.

(Rappels pour la bonne gestion de votre temps)

Du bon usage du temps

Voici des bases…à vous de mettre en place votre stratégie de travail :

outils + méthode + organisation temporelle.

Comment ne jamais perdre son travail

Afin de ne pas le perdre (inutilement) il suffit très simplement d’utiliser votre nuage (exemple drop box). De plus le nuage permet d’accéder (au dossier et à la maquette) depuis d’autres ordinateurs, notamment ceux de l’école. Le travail n’est jamais perdu et peut être fait depuis n’importe quel ordinateur… à tout moment.

Ordre

Le classeur de recherche et les dossiers informatiques seront identiques. Par exemple : 01 – sujet et plans + 02 – emploi du temps + 03 – notes (journal des recherches et comptes rendus des rdv directeur de mémoire) + 04 – Hypothèses + 05 – corpus + 06 – définitions des notions manipulées + 07 – bibliographie et fiches de lectures).

Planifier

Dès le début, planifier dans le calendrier les tâches pour chaque semaine avec un espace précis dans l’emploi du temps.

Calendrier

Semaine 01 / du 24 au 28 février 2014

étudiant / mise en place des rdv réguliers avec le Directeur du mémoire + présentation du bilan et des méthodes de travail envisagées + planification complète du travail de mémoire + Terminer la mise en place de la maquette graphique du mémoire  (PROCEDURES_INFO _*)

Semaine 02

étudiant / présentation à chaque rdv des avancées et du plan
+ recherches + mise en place constante de la bibliographie + inventaire et mise en place des illustrations

Semaine 03

étudiant / présentation à chaque rdv des avancées et du plan
+ recherches + évolution de la problématique et du plan + mise en place constante de la bibliographie + inventaire et mise en place des illustrations

Semaine 04

étudiant / présentation à chaque rdv des avancées et du plan
+ recherches + évolution de la problématique et du plan + mise en place constante de la bibliographie + inventaire et mise en place des illustrations

Semaine 05

étudiant / présentation à chaque rdv des avancées et du plan
+ recherches + évolution de la problématique et du plan + inventaire et classement de l’argumentation + mise en place constante de la bibliographie + inventaire et mise en place des illustrations + notes de bas de page

Semaine 06

étudiant / présentation à chaque rdv des avancées et du plan + début de rédaction + évolution de la démonstration + évolution du plan + mise en place constante de la bibliographie + relier et début de mise en place des illustrations + notes de bas de page

Semaine 07

étudiant / présentation à chaque rdv des avancées et du plan + rédaction de la problématique + évolution de la démonstration + évolution du plan + mise en place constante de la bibliographie + relier et début de mise en place des illustrations + notes de bas de page

Semaine 08

étudiant / présentation à chaque rdv des avancées et du plan + rédaction + relectures + évolution de la démonstration + évolution du plan + mise en place constante de la bibliographie + relier et début de mise en place des illustrations + notes de bas de page

Semaine 09

étudiant / rédaction + relectures + évolution de la démonstration + évolution du plan + mise en place constante de la bibliographie + relier et suite de mise en place des illustrations + notes de bas de page

Semaine 10

étudiant / rédaction + relectures + évolution de la démonstration + évolution du plan + mise en place constante de la bibliographie +  mise en place des illustrations + notes de bas de page

Semaine 11

étudiant / rédaction + relectures + dernières évolutions de la démonstration + dernières évolutions du plan + fin mise en place de la bibliographie + relier +  mise en place des illustrations + notes de bas de page + mise en place table illustrations

Semaine 12

étudiant / fin de la couverture et du résumé + fin de la rédaction (introduction) + fin des notes + fin des illustrations

Semaine 13

étudiant / relectures et fin de rédaction (télécharger ici  – KITdeSURVIE _* – pour vérification du mémoire)

Semaine 13

étudiant / relectures et dernières mises au point + tests impression du mémoire

Semaine 14

étudiant / impression du mémoire + remise du mémoire + assemblage des annexes

La remise des mémoires pour 2014 est au plus tard le 30 MAI impérativement avant 12hoo auprès de Nicole Magnier. (Attention anticiper le jeudi de l’ascension.)

Semaine 15

étudiant / préparation de la soutenance : exposé + diaporama (0-Procédure présentation graphique _*)

/ FORME > annexes / + / PRODUCTION > soutenir ses hypothèses /

Semaine 16

étudiant + enseignants  / soutenance

/ PRODUCTION > évaluation /

Voici la fiche d’évaluation finale EVALUATION-2014-ok_*

et la suite … après le mémoire  / PRODUCTION > poursuivre la recherche /

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